Biblioteca IFEA
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La puericultura en Ecuador de 1920 a 1938 (Record no. 168451)

MARC details
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 05376nam a22004337a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20250411102517.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija ta
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 250411b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789942604446
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia que realiza la transcripción peliife
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Source of code ISO 639-1
Código de idioma para texto spa
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Chilig Caiza, Enma
9 (RLIN) 6146
245 13 - TITULO
Título La puericultura en Ecuador de 1920 a 1938
246 10 - FORMA VARIANTE DEL TITULO
Título Biopoder, discurso médico y manuales de puericultura en el Ecuador, 1920-1938
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Quito:
Nombre del editor Universidad Andina Simón Bolívar,
Fecha de publicación 2022
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 93 p. :
Otros detalles físicos ill.
490 ## - MENCION DE SERIE
Mención de serie Serie Magíster,
Volumen 332
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original:<br/>Biopoder, discurso médico y manuales de puericultura en el Ecuador, 1920-1938. <br/><br/>
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis: <br/>Biopoder, discurso médico y manuales de puericultura en el Ecuador, 1920-1938<br/>Editorial: UASB<br/>Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)<br/>Autor(es): Chilig, Enma<br/>La presente investigación estudia la forma en que la puericultura configuró una relación entre las prácticas de crianza y la construcción de un tipo de sujeto niño y sujeto madre, en el Ecuador entre 1920 y 1938. A lo largo de este recorrido se indaga en los dispositivos de control social desplegados por el Estado con el fin de modernizar los hábitos y formas de vida de los estratos populares. En este estudio se abordan las instituciones y la normativa creada para la garantizar la atención médica y social de las madres y sus hijos, en el marco de modernización estatal, iniciado en 1925. A su vez, se describe el proceso de consolidación de la puericultura como un saber médico especializado en la década de 1920, los espacios de enseñanza y los dispositivos utilizados para su difusión. Finalmente, se analiza la construcción del binomio madrehijo, desde la retórica institucional y científica, contenidos en tres publicaciones especializadas publicadas. El trabajo se inscribe en la subdisciplina de la Historia Cultural. La misma que propone varias entradas de análisis, para esta investigación se ha optado por la perspectiva foucaultiana del biopoder como una herramienta que permitirá dilucidad las maneras en el que el discurso médico funcionó socialmente, y se constituyó en un dispositivo estatal para el control de los sujetos. En este análisis se usan como fuentes primarias publicaciones médicas especializadas, documentación y registros oficiales correspondientes a la Dirección de Sanidad, la Asistencia Pública, la Facultad de Ciencias Médicas, y La Gota de Leche. Asimismo se consideran registros de tipo informativo como la prensa y revistas.<br/>[Quito: 2018]. <br/>
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC.
Nota de bibliografía bibliogr. p. 85-93
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Agradecimientos<br/><br/>Introducción<br/><br/>Capítulo primero<br/>Proteger a la madre para proteger al niño: instituciones y normativa para la atención médica social de la madre y su hijo<br/><br/>Entre la caridad y el estado: gotas de leche y casas cuna<br/><br/>«El trabajo es incompatible con la maternidad»: consideraciones sobre la legislación para protección a la maternidad e infancia 1928-1938 para una maternidad y parto guiados por la ciencia: creación de la sección prenatal, natal y de protección infantil (1935)<br/><br/>Capítulo segundo<br/>Intelectuales, instituciones y dispositivos en la construcción del campo de la puericultura<br/><br/>Construyendo el campo de la puericultura: médicos e instituciones<br/><br/>Dispositivos de divulgación de la puericultura<br/><br/>Capítulo tercero<br/>«El niño de hoy será el hombre de mañana»: técnicas de subjetivación del niño y representaciones de la dupla madre-hijo <br/><br/>Lo que toda madre debe saber: lactancia materna y alimentación metódica<br/><br/>«Sea usted la nodriza solo de su hijo», algunas consideraciones sobre la lactancia natural<br/><br/>La ciencia detrás de la alimentación<br/><br/>La actividad física y el juego en el disciplinamiento de la población infantil<br/><br/>Conclusiones<br/><br/>Bibliografía
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. La puericultura contribuyó a construir una dupla discursiva madre-hijo, funcional a los procesos de modernización de los hábitos y formas de vida de los estratos populares impulsados por el Estado e instituciones privadas en las décadas de 1920 y 1930. Este estudio realiza un acercamiento a las principales instituciones y normativas creadas para garantizar la atención médica y social de las madres y sus hijos. A la vez, profundiza en la consolidación de la puericultura como un saber médico especializado, sus espacios y medios de difusión. Pone especial interés en la forma en que el discurso médico define el lugar social de la mujer como encargada de garantizar la reproducción adecuada de una población fuerte y sana. La investigación se nutre de manuales especializados y de un abanico de fuentes de carácter institucional, normativo y pedagógico.
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Sciences sociales
9 (RLIN) 1271
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Ciencias sociales
9 (RLIN) 486
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Puericulture
9 (RLIN) 6147
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Puericultura
9 (RLIN) 6148
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Institution
9 (RLIN) 1704
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Institución
9 (RLIN) 6149
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Siècle 20
9 (RLIN) 28
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Siglo 20
9 (RLIN) 34
651 #4 - MATERIA--NOMBRE GEOGRAFICO
Nombre geográfico Équateur
9 (RLIN) 1122
651 #4 - MATERIA--NOMBRE GEOGRAFICO
Nombre geográfico Ecuador
9 (RLIN) 4134
710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o de jurisdicción Universidad Andina Simón Bolívar
Relator term éd.
9 (RLIN) 6117
710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o de jurisdicción Jefatura de Publicaciones
Relator term coord.
9 (RLIN) 6135
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/9059">https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/9059</a>
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Fuente de clasificación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Libro
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Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent location Current location Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
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