El mito sigue vivo : privatización y diferenciación social en la educación peruana / Andrea Román Alfaro, Alejandra Ramírez Villarán.

By:

Román Alfaro, Andrea

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spa Series: Colección mínima/IEP ; 70Publication details: Lima : Instituto de Estudios Peruanos-IEP, 2018.Description: 99 p. : graphISBN:

9789972516733

Other classification:

Am.Soc 2753

Partial contents:

Complejizando el mito de la educación -- El caso de estudios: ¿por qué Colegios para la Vida? -- ¿El mito sigue vivo? -- Conclusiones: la relación Estado-sociedad y la mediación del sector privado

Review: A partir de la experiencia denominada "Colegios para la Vida", las autoras discuten la importancia de la educación como estrategia de movilidad, cierre y reproducción social. El rápido posicionamiento de "Colegios para la Vida" en el mercado educativo peruano representa una oportunidad para entender las nuevas dinámicas que se establecen entre la sociedad, el Estado y el sector privado, así como para comprender los procesos de diferenciación y reproducción social que la selección del centro educativo y el proceso de educación presentan.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca IFEA	Colección general	Am.Soc2753 (Browse shelf(Opens below))	c.1	Available		AM.SOC.2753.1

Browsing Biblioteca IFEA shelves, Collection: Colección general Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous			No cover image available					Next
Previous	Am.Soc2750 Trabajo doméstico remunerado : un largo camino hacia la formalización /	Am.Soc2751 Entre caridad y solidaridad : las organizaciones mexicanas del Tercer Sector /	Am.Soc2752 Las mujeres en la justicia comunitaria : víctimas, sujetos y actores /	Am.Soc2753 El mito sigue vivo : privatización y diferenciación social en la educación peruana /	Am.Soc2754 La oralidad en el proceso laboral peruano y el derecho comparado /	Am.Soc2755 Justicia o injusticia : el agua de Piuray : Conflicto, poder, negación y compensación por calidad de agua de la Laguna de Piuray : experiencia del proceso de negociación y compensación por servicios ambientales de agua potable, para abastecer a la ciudad de Cusco /	Am.Soc2756 Aguas en disputa : Ica y Huancavelica, entre el entrampamiento y el diálogo /	Next

Programa Institucional Estado y Sociedad en el Perú de Ingreso Medio.

bibliografía p. [91]-99

A partir de la experiencia denominada "Colegios para la Vida", las autoras discuten la importancia de la educación como estrategia de movilidad, cierre y reproducción social. El rápido posicionamiento de "Colegios para la Vida" en el mercado educativo peruano representa una oportunidad para entender las nuevas dinámicas que se establecen entre la sociedad, el Estado y el sector privado, así como para comprender los procesos de diferenciación y reproducción social que la selección del centro educativo y el proceso de educación presentan.

There are no comments on this title.

to post a comment.