Durand-Dastès, François <br/><br/>
L'inégal succès au baccalauréat :  une application du modèle Logit 

<br/><br/><label>ISSN: </label>00462497 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseignement<br/>Méthodologie<br/>Modèle
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>France