000 | 02045nam a2200433 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 000165320 | ||
005 | 20250722203754.0 | ||
008 | 170203s2016 ec ab gr 000 0 spa d | ||
020 | _a9789978674598 | ||
041 | 0 | 7 |
_aSpa _2ISO 639-1 |
084 | _aAm.Soc 2660 | ||
100 | 1 |
_aKrainer, Anita _9109485 |
|
245 | 1 | 0 |
_aInterculturalidad y educación : _bDesafíos docente / _cAnita Krainer y Martha Guerra. |
260 |
_aQuito : _bFlacso-Ecuador, _c2016. |
||
300 |
_axviii, 152 p. : _bill., cartes, tab., graph. |
||
490 | 0 | _aSerie: Cuadernos de trabajo | |
504 | _abibliografía p. 141- 152 | ||
505 | 2 | _aIntroducción -- Las comprensiones de la interculturalidad -- Institucionalización de la interculturalidad en Ecuador -- De la teoría a la práctica -- Reflexiones finales | |
520 | 1 | _aEl libro Interculturalidad y educación. Desafíos en la formación docente se acerca a las comprensiones institucionales sobre interculturalidad y su traducción en política pública; de manera particular explora la formación docente. La experiencia y los testimonios de maestros, maestras y del personal de instituciones de educación intercultural y etnoeducación evidencian cuán necesario es el cambio. En efecto, vivir valorares interculturales implica desterrar la discriminación, valorar la diferencia y sentar las bases para construir la sociedad del buen vivir, del sumak kawsay. | |
650 | 0 | 4 |
_aIdentité culturelle _9269 |
650 | 0 | 4 |
_aÉducation _93029 |
650 | 0 | 4 |
_aEnseignement _91419 |
650 | 0 | 4 |
_aProfesseur _94238 |
650 | 0 | 4 |
_aLégislation _92449 |
650 | 0 | 4 |
_aSiècle 21 _9239 |
650 | 0 | 4 |
_aIdentidad cultural _9270 |
650 | 0 | 4 |
_aEducación _94825 |
650 | 0 | 4 |
_aEnseñanza _967711 |
650 | 0 | 4 |
_aProfesor _967058 |
650 | 0 | 4 |
_aLegislación _95465 |
650 | 0 | 4 |
_aSiglo 21 _9240 |
651 | 4 |
_aÉquateur _91122 |
|
651 | 4 |
_aEcuador _94134 |
|
700 | 1 |
_aGuerra, Martha _9109486 |
|
710 | 2 |
_aFlacso-Ecuador _94516 |
|
910 | _h1511 | ||
910 | _h1548 | ||
942 | _cLIBRO | ||
999 |
_c116712 _d116712 |