Atravesar el silencio : memorias sobre el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela /
Uccelli, Francesca
Atravesar el silencio : memorias sobre el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela / Francesca Uccelli, José Carlos Agüero, María Angélica Pease, Tamia Portugal. - Lima : Instituto de Estudios Peruanos-IEP, 2017. - 394 p : ill., tab., ann. - Estudios sobre memoria y violencia/IEP, 9 2226-9576 .
bibliografía p. [377]-394
Introducción -- Tratamiento del conflicto armado interno en el aula -- Memorias sobre el conflicto armado interno -- Una mirada a la cultura política -- Un espacio de reflexión y compartir para docentes. Una breve intervención -- Reflexiones finales: Atravesar el silencio en la escuela -- Anexos.
Atravesar el silencio muestra la complejidad y la diversidad de recuerdos que conviven en las aulas en torno a la violencia vivida durante las décadas de 1980 y 1990 en el Perú. En la escuela se encuentran tensiones entre saber y no saber, ocultar y mostrar, recordar o silenciar. No por falta de memoria, sino porque estos recuerdos deben tratarse con cuidado. Este libro es una manera de atravesar el silencio y escuchar cómo este pasado forma parte de nuestro presente. Da cuenta del intento y la necesidad de profesores y alumnos de hablar, pese a todo.
9789972516399
Atravesar el silencio : memorias sobre el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela / Francesca Uccelli, José Carlos Agüero, María Angélica Pease, Tamia Portugal. - Lima : Instituto de Estudios Peruanos-IEP, 2017. - 394 p : ill., tab., ann. - Estudios sobre memoria y violencia/IEP, 9 2226-9576 .
bibliografía p. [377]-394
Introducción -- Tratamiento del conflicto armado interno en el aula -- Memorias sobre el conflicto armado interno -- Una mirada a la cultura política -- Un espacio de reflexión y compartir para docentes. Una breve intervención -- Reflexiones finales: Atravesar el silencio en la escuela -- Anexos.
Atravesar el silencio muestra la complejidad y la diversidad de recuerdos que conviven en las aulas en torno a la violencia vivida durante las décadas de 1980 y 1990 en el Perú. En la escuela se encuentran tensiones entre saber y no saber, ocultar y mostrar, recordar o silenciar. No por falta de memoria, sino porque estos recuerdos deben tratarse con cuidado. Este libro es una manera de atravesar el silencio y escuchar cómo este pasado forma parte de nuestro presente. Da cuenta del intento y la necesidad de profesores y alumnos de hablar, pese a todo.
9789972516399