Biblioteca IFEA
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200 años después: (Record no. 167790)

MARC details
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 01997nam a22002417a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20211115233251.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija ta
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 211109s2021 pe ||||r||||o00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9786124862502
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia que realiza la transcripción peliife
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto spa
084 ## - OTRO NUMERO DE CLASIFICACION
Número de clasificación Am.HIst.4527
245 00 - TITULO
Título 200 años después:
Subtítulo los escolares preguntan, los historiadores responden /
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Lima :
Nombre del editor Ministerio de Cultura - Proyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú,
Fecha de publicación 2021
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 165 p.
Otros detalles físicos ill.
490 0# - MENCION DE SERIE
Mención de serie Colección : Biblioteca Bicentenario . Serie : Los escolares preguntan, los historiadores responden
Volumen 1
505 2# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Nuestras banderas -- Sobre este libro -- Presentación -- 1. Reflexiones sobre la independencia -- 2. La época -- 3. Algunos años antes -- 4. Protagonistas y testigos -- 5. La guerra -- 6. San Martín, Bolívar y la libertad -- 7. El Perú luego de la Independencia -- 8. Reflexiones sobre el Bicentenario -- Biografías -- Glosario -- Y los datos del proyecto .<br/><br/><br/><br/><br/>
520 2# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. En un afán de animar el debate a propósito de los 200 años de la declaración de la independencia del Perú, el Proyecto Especial Bicentenario consideró importante escuchar la voz de los y las adolescentes del país y así contribuir a formar una ciudadanía pensante.<br/><br/>Dos son los grandes protagonistas de este libro. En primer lugar, los chicos y chicas de 90 escuelas públicas de todas las regiones del país que, con gran entusiasmo, se animaron a formular preguntas sobre la independencia y, a través de ellas, hacernos saber cuáles son sus intereses en el tema y qué reflexiones les merece. En segundo término, los 37 historiadores e historiadoras que con tan buena disposición aceptaron responder las preguntas, despojándose del lenguaje académico y asumiendo su responsabilidad de divulgar la Historia.
710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o de jurisdicción Ministerio de Cultura del Perú - MINCU
9 (RLIN) 740
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Fuente de clasificación IFEA
Tipo de ítem Libro
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent location Current location Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Colección general Biblioteca IFEA Biblioteca IFEA 08/11/2021 Donación 47390   Am.Hist.4527 Am.Hist.4527.1 03/12/2021 c.1 03/12/2021 Libro