Transformación educativa, (Record no. 168370)
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| 000 -LIDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 02929nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION | |
| Campo de control | 20250217123204.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 250217b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789972467615 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
| Agencia que realiza la transcripción | peliife |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Source of code | ISO 639-1 |
| Código de idioma para texto | spa |
| 245 00 - TITULO | |
| Título | Transformación educativa, |
| Subtítulo | gobernanza pública y praxis docente |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Lugar de publicación | Lima: |
| Nombre del editor | Universidad Nacional Mayor de San Marcos- UNMSM, |
| Fecha de publicación | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 188 p. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Índice<br/>Presentación / 9<br/>Introducción / 11<br/>Un ensayo sobre la reforma docente en el Perú, 2001-2021<br/>Ricardo Cuenca / 15-56<br/>La educación rural en el Perú, posibilidades<br/>de educabilidad<br/>Wilson Ortiz-Treviños<br/>Miguel Inga Arias / 57-95<br/>Neurociencia de la lectura. El maestro como arquitecto<br/>y constructor del cerebro<br/>Esther Velarde Consoli<br/>Ricardo Canales Gabriel / 97-120<br/>Formación inicial docente y el aprendizaje-servicio<br/>Reyna Cruz Shuan / 121-149<br/>La argumentación: bases teóricas y dimensión educativa<br/>Raymundo Casas Navarro<br/>Gonzalo Pacheco Lay / 151-181 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | En un contexto educativo marcado por desafíos y oportunidades, Transformación educativa. Gobernanza pública y praxis docente emerge como una obra vital que examina la intersección entre la educación y la gobernanza pública en el Perú. Editado por Wilson Ortiz-Treviños y Miguel Inga Arias, este libro reúne un conjunto de ensayos de destacados expertos, quienes abordan, desde diversas perspectivas, la evolución de las políticas educativas y su impacto en la práctica docente. La obra inspira una reflexión crítica sobre el estado actual de la educación peruana, explorando desde las reformas del 2001 hasta las innovaciones en la neurociencia de la lectura. Cada capítulo ofrece un análisis profundo de cómo la formación y el ejercicio docente son esenciales para el desarrollo de políticas que respondan a las necesidades locales y globales. Así, se subraya la necesidad de un enfoque integral que fomente la colaboración entre el gobierno, los educadores y la comunidad, lo que promueve un entorno educativo que garantice la equidad y la calidad. Transformación educativa, además de un recurso académico, es un llamado a la acción. Es una invitación a estudiantes, docentes y formuladores de políticas a involucrarse activamente en el rediseño de un sistema educativo que reconozca a la educación como un pilar esencial del bienestar nacional. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Ortiz-Treviños, Wilson |
| Término de relación | éd. |
| 9 (RLIN) | 6000 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Inga Arias, Miguel |
| Término de relación | éd. |
| 9 (RLIN) | 6001 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Cuenca, Ricardo |
| 9 (RLIN) | 4813 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Velarde Consoli, Esther |
| 9 (RLIN) | 6002 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Canales Gabriel, Ricardo |
| 9 (RLIN) | 6003 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Cruz Shuan, Reyna |
| 9 (RLIN) | 6004 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Casas Navarro, Raymundo |
| 9 (RLIN) | 6005 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Pacheco Lay, Gonzalo |
| 9 (RLIN) | 6006 |
| 710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO | |
| Nombre corporativo o de jurisdicción | Universidad Nacional Mayor de San Marcos- UNMSM |
| Relator term | éd. |
| 942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA) | |
| Fuente de clasificación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem | Libro |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Permanent location | Current location | Date acquired | Source of acquisition | Inventory number | Total Checkouts | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección general | Biblioteca IFEA | Biblioteca IFEA | 17/01/2025 | Canje | 47922 | 17/02/2025 | c.1 | 17/02/2025 | Libro |